Jules in het verkeer!
- kimdegraef05@hotmail.com

- 23 sep 2021
- 2 minuten om te lezen

De voorbije 2 weken werkten we rond het thema verkeer in onze peuterklas! JUlES kreeg namelijk een nieuwe fiets en wij mochten die fiets van dichtbij bekijken!
We leerden over de pedalen, de wielen, de helm en nog een heleboel andere woordjes rond het thema verkeer!
Samen met JUlES zongen we een lied over de fiets en gingen we ook oefenen om over te steken.
We genoten van een super leuke STRAPDAG op school en ook heel wat hoekjes in de klas stonden in het teken van het verkeersthema!
We hebben er alweer 2 TOP weken opzitten en willen dan ook onze belevenissen graag met jullie delen!

Jules kwam bij ons op bezoek met zijn nieuwe fiets!





Tussen het spelen en ontdekken door mogen we lekker smullen in onze klas.
In de voormiddag eten we een stuk fruit, in de namiddag een lekker koekje!
Elke dag krijgen we bezoek van drie eenden,
zij krijgen van ons dan wat lekkers te eten!



Onze hoeken worden elk thema uitgebreid met nieuw thema materiaal!
Zo is er steeds een nieuwe uitdaging voor onze kleine kapoentjes!
Jules op de fiets: het verhaal van dit thema!
Maandag en dinsdag is het turnen met meester ROBBE!






Jules in het verkeer
We geven Jules een mooi kleurtje en nadien bekleven we zijn jas met fluo gele stofjes!
Wij gaan oversteken!


Op woensdag is het de ene week tik tak tijd en de volgende week schrijfdans tijd!

Puzzelen binnen thema verkeer!
Schrijfdansen doen we zooooooooo:
Eerst oefenen we op een speelse wijze allerlei bewegingen waarbij onze schrijfmotriek gestimuleerd wordt!
Dan gaan we aan de slag met verf!
We maken ook hier weer heel wat bewegingen vanuit onze schouders..
Zo oefenen we onze schrijfmotoriek!
TONEEL OP SCHOOL!
VRIJDAG = FIETSDAG!

Breng jij ook je eigen fiets mee op vrijdag?
Dan mag je hem hier parkeren:

STRAPDAG op school!




















































































































































































































Opmerkingen